Положение о формах обучения по дополнительным образовательным программам

1. Общие положения

1.1.о формах обучения по дополнительным образовательным программам (далее Положение) регулирует деятельность школы по организации образовательного процесса в различных формах обучения по дополнительным образовательным программам.
1.2. Положение разработано на основе Федерального закона №273 от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
1.3. С учетом потребностей и возможностей личности дополнительные образовательные программы осваиваются в следующих формах:

• в форме очной,
• очно-заочной (вечерней),
• заочной;
• в форме дистанционного обучения (ДО)

1.4. Возможность освоения дополнительных образовательных программ в различных формах предоставляется в целях создания вариативной образовательной среды, обеспечивающей благоприятные условия для разностороннего развития учащихся в соответствии с их интересами и способностями и по согласованию с родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся.

1.5. Допускается сочетание различных форм получения общего образования.

1.6. Образовательное учреждение (далее – ОУ) несет ответственность перед учащимися, их родителями (законными представителями) и учредителем за качество образования по дополнительным образовательным программам и его соответствие  установленным требованиям, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам учащихся, требованиям охраны их жизни и здоровья.
1.7. Дополнительные образовательные программы включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки учащихся.